1. პროექტის სახელწოდება: წრფივი ფუნქცია, კვადრატული ფუნქცია, y=k/x (k არ უდრის ნულს).
2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: მოსწავლეები აგებენ მოცემული ფუნქციის შესაბამის გრაფიკებს და ადგენენ ფუნქციის თვისებებს.
3. პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეებმა შეძლონ ბუნებაში მიმდინარე პროცესების გრაფიკულად აღწერა და შეფასება
4. პროექტის მიზნები: მოსწავლეები ცდილობენ გამოიყენონ დაგროვილი ცოდნა და ასახონ სხვადასხვა სიდიდეებს შორის დამოკიდებულებები გრაფიკულად.
5. მონაწილეთა ასაკი: 15 წელი.
6. ვადები/ხანგრძლივობა: 3 გაკვეთილი.
7.მოსალოდნელი შედეგები პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები შეძლებენ წრფივი, კვადრატული და უკუპროპორციული დამოკიდებულებების აღწერას.აგებენ შესაბამის გრაფიკებს და ახასიათებენ მათ თისებებს. რაც განავითარებს მათ ანალიზის უნარს, წარმოსახვას, ურთიერთთანამშრომლობას.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფერადი ფურცლები, "მილიმეტრული" ფურცლები, ფერადი ფანქრები, ფლომასტერები, კომპიუტერი.
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები): კლასი იყოფა სამ ჯგუფად თითოეულ ჯგუფს ეძლევა შესაბამისი დავალება:
        ა.მოსწავლეებმა აღწერონ წრფივი დამოკიდებულება, მოიყვანონ მაგალითი და ააგონ შესაბამისი გრაფიკები.
        ბ.მოსწავლეებმა აღწერონ კვადრატული დამოკოდებულება მოიყვანონ მაგალითი და ააგონ შესაბამისი გრაფიკები.
        გ.მოსწავლეებმა აღწერონ უკუპროპორციული დამოკიდებულება, მოიყვანონ მაგალითი და ააგონ შესაბამისი გრაფიკები.
       თითოეული ჯგუფი წარადგენს მიღებულ შედეგებს.
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: კავშირი ფიზიკასთან-მოსწავლეები აღწერენ მანძილის სიჩქარესა და დროზე დამოკიდებულებებს; კავშირი ისტორიას-მოსწავლეები აღწერენ მოსახლეობის ცვლილებას საქართველოში.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): მზია სვანიძე.
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: mziasvanidze1@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:mziasvani.blogspot.com
.

.